Surakarta – Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) kembali menunjukkan komitmennya dalam memajukan pendidikan Indonesia dengan meresmikan gedung SD Muhammadiyah Internasional (SDMI) Labschool di bawah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) UMS. Peresmian yang berlangsung di Pucangan, Kartasura, pada Jumat, 14 Maret 2025, ini dihadiri oleh Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Prof. Abdul Mu’ti, M.Ed., serta Rektor UMS, Prof. Dr. Sofyan Anif, M.Si.
Rektor UMS, Prof. Sofyan Anif, menjelaskan bahwa pembangunan SDMI Labschool bertujuan untuk memperkuat pendidikan dasar dengan fokus pada penguasaan sains dan teknologi. “Gedung ini dibangun untuk memperkokoh aspek sains dan teknologi di tingkat sekolah dasar. Dosen-dosen PGSD UMS akan terlibat langsung dalam pengajaran, menjadikan sekolah ini sebagai laboratorium pendidikan yang menghubungkan teori dan praktik,” ujarnya.
Prof. Anif juga menambahkan bahwa peresmian gedung yang dilakukan pada bulan Ramadan diharapkan dapat membawa keberkahan dan manfaat besar bagi dunia pendidikan.
Mendikdasmen, Prof. Abdul Mu’ti, mengapresiasi inisiatif UMS dalam membangun SDMI Labschool tanpa mengandalkan dana pemerintah. “Ini adalah sumbangsih besar UMS bagi pendidikan Indonesia. Pembangunan sekolah ini menunjukkan komitmen nyata dalam mencerdaskan kehidupan bangsa,” ujarnya.
Namun, Prof. Mu’ti juga menyoroti tantangan pendidikan di Indonesia, seperti fenomena schooling without learning, di mana banyak siswa bersekolah tetapi tidak memahami esensi pembelajaran. “Infrastruktur yang baik harus diimbangi dengan peningkatan mutu pengajaran. Tanpa metode yang efektif, sekolah hanya akan menghasilkan lulusan berijazah tanpa keterampilan yang memadai,” tegasnya.
Ia juga mengungkapkan keprihatinannya terhadap krisis literasi dan numerasi yang masih menjadi masalah serius. “Banyak siswa yang mampu membaca tetapi tidak memahami makna bacaan. Begitu pula dengan matematika, yang masih dianggap momok oleh banyak pelajar. Padahal, literasi dan numerasi adalah keterampilan hidup yang esensial,” jelasnya.
Dekan FKIP UMS, Prof. Dr. Sutama, M.Pd., menjelaskan bahwa gedung SDMI Labschool dibangun di atas lahan seluas 1.400 m² dengan lima lantai. “Sekolah ini berfungsi sebagai laboratorium pendidikan di bawah FKIP UMS, dengan fokus pada penguatan religiusitas, matematika, bahasa Inggris, bahasa Arab, serta program ekstrakurikuler seperti renang,” paparnya.
Proses pembangunan gedung ini memakan waktu lebih dari satu tahun dengan beberapa jeda akibat keterbatasan dana. “Awalnya, proyek ini dirancang secara mandiri, tetapi UMS akhirnya mengambil alih hingga selesai,” tambah Prof. Sutama.
Dengan keunggulan yang telah dipersiapkan, SDMI Labschool diharapkan dapat menjadi model sekolah dasar berkualitas yang mampu mencetak generasi unggul dan berdaya saing global. Peresmian ini menandai langkah strategis UMS dalam berkontribusi bagi kemajuan pendidikan Indonesia.
